Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Территория образовательного учреждения благоустроена и озеленена насаждениями: имеются различные виды деревьев и кустарников, клумбы.

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания:

Развивающая предметно-пространственная среда групповых помещений оснащена в соответствии с требованиями ФГОС ДО и доступности и безопасности, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Состояние материально-технической базы учреждения соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам, физиологии детей, принципам функционального комфорта. В ДОУ оснащены и функционируют: пищеблок, прачечная, медицинский кабинет, методический кабинет, кабинет директора, 6 групп и 4 спальни, 1 музыкальный зал и 1 физкультурный зал, 5 кабинетов учителей-дефектологов, 1 кабинет педагога-психолога, 1 кабинет учителя -логопеда. В учреждении созданы необходимые условия для осуществления образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.

Для каждой возрастной группы имеется все необходимое для полноценного функционирования помещения: раздевальная, игровая, туалетная, умывальная. На территории ДОУ имеются 4 отдельные прогулочные участки, оборудованные малыми формами, спортивная площадка, прогулочные веранды, разбиты цветники и клумбы.

Все базисные компоненты развивающей среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, познавательного, социально-личностного, художественно-эстетического развития детей. Расположение мебели и пособий обеспечивает ребенку постоянный визуальный контакт со  взрослыми. Рационально организованное пространство игровой комнаты позволяет воспитателю не прерывать деятельности детей, а самому переходить от одной группы к другой, осуществляя развитие игровой ситуации, помогать в решении проблем, неизбежно возникающих в общении между детьми, являясь активным участником и полноправным партнером детских игр и занятий.

Каждая группа ДОУ оснащена необходимой методической литературой и литературными произведениями различных фольклорных жанров для использования в работе с дошкольниками.  Микросреда в каждой группе включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.

Материальная база периодически преобразовывается, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого ребенка.

Спортивная площадка оборудована бесшовным резиновым покрытием, необходимым оборудованием для проведения занятий по физическому развитию, а так же спортивных игр.

Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН. 

Организация рационального питания детей в образовательной организации основана на соблюдении утвержденного набора продуктов и примерного меню:

  • Питание осуществляется по десятидневному меню. Питание 6-ти разовое (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин).
  • Ежедневно оставляется суточная проба.
  • В рацион питания регулярно вводятся свежие фрукты.
  • Систематически проводится бракераж готовой продукции с оценкой вкусовых качеств.
  • Осуществляется медицинский контроль за условиями хранения продуктов и сроками их реализации, санитарно-эпидемиологический контроль за работой пищеблока и организацией обработки посуды.
  • Медицинская сестра систематически контролирует приготовление пищи, объем блюд, раздачу пищи по группам и в группах. Приём пищи детьми осуществляется в групповых помещениях.

Положение-о-питании-2021-года

Охрана и укрепление здоровья обучающихся, сотрудников, осуществляется по следующим направлениям:

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском. Медицинское обслуживание детей в образовательной организации осуществляется медицинской сестрой, которые в соответствии с договором с  ГБОУЗ ЛО Всеволожской КМБ осуществляют контроль за здоровьем воспитанников, дают направления к врачам узких специальностей, а также на прививки. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям: динамометр, весы медицинские, ростомер и др., имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.

В образовательной организации с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

  • проведение профилактических осмотров;
  • мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
  • осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
  • обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
  • осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
  • осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил.

В образовательной организации имеются: 1 спортивный зал, спортивная площадка, с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу образовательной организации.

— режим дня детей в образовательной организации, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.

— составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в дошкольном учреждении. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

Охрана и укрепление здоровья воспитанников

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Образовательная организация имеет информационно — техническую базу: электронная почта, выход в Интернет. Использование Интернет — ресурсов осуществляется в административно-хозяйственной, финансово-экономической деятельности, управленческой деятельности, образовательном процессе. Создан и используется учреждением интернет-сайт для размещения информации о своей деятельности, а также для предоставления услуг и обеспечения интерактивного информационного  взаимодействия с родителями воспитанников и населением.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.
В образовательной организации исключен доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети доступны только для педагогов.

Воспитанники ГБДОУ ЛО «ВДСКВ» не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Доступ к информационным система и информационно-телекоммуникационным сетям

В ДОУ осуществляется доступ к информационным системам — широко используются Интернет-ресурсы, в методическом кабинете имеется медиатека.

Положение о порядке доступа педагогов к информационным технологиям

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не предусматривается.

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов не имеется.

Сетевой информационно-координационной основой деятельности ДОУ является сайт : http://vsevsad.kids

Образовательные ресурсы

Охрана прав детей:

Конвенция о правах ребенка

Страницы

Обсуждение закрыто.